Helt siden start, har utdanningen vår, kognitiv atferdsterapi for helsesykepleiere, hatt fulle kull, ventelister og gode tilbakemeldinger. Nå utvider vi tilbudet med en veiledningsordning basert på en allerede suksessfull formel.
I 2020 kjørte NFKT det første kullet med den nye og ettertraktede utdanningen vår, kognitiv atferdsterapi for helsesykepleiere. Siden har den gått med fulle kull og lange ventelister. – Dette var helt tydelig noe helsesykepleierne hadde savnet, sier Grethe Arnegård Cederkvist, styremedlem i NFKT og en av ildsjelene bak utdanningen.
Cederkvist er til daglig leder for Forebyggende helsetjenester for barn og unge i Færder kommune, og har selv bakgrunn som helsesykepleier. Hun har vært med helt siden utdanningen bare var på tegnebrettet, og hun har, sammen med flere, studert evalueringene fra de første kullene som gjennomførte utdanningen. Ankepunktet kom tydelig frem, mener hun. – Det er veldig ulikt hvilken støtte helsesykepleiere har i hverdagen for å holde det faglige nivået oppe etter endt utdanning. Mange står i all hovedsak alene i møte med krevende dilemmaer i skolehelsetjenesten. De følte behov både for faglig påfyll og et sted å diskutere utfordringer, sier hun.
Fra ønske til virkelighet
Sagt med andre ord: deltakerne etterlyser muligheten for å holde KAT-kompetansen levende i arbeidshverdagen. Dette har vi tatt på alvor. Våren 2024 ble det gjennomført en grundig gjennomgang av tilbakemeldingene så langt. Delaktige foruten Cederkvist, var Lene Finnerud fra administrasjonen, Annelise Fredriksen som styreleder for NFKT og lang erfaring på barn og unge-feltet, og Barbro Fedøy og Kirsten Torbjørnsen som har vært kursledere på utdanningen helt fra start. De trengte ikke se langt for å finne inspirasjon til å utvikle en veiledningsordning som fungerte. – Rask psykisk helse, RPH, har de siste årene bygget opp en solid og god veiledningsordning. Vi har tatt utgangspunkt i det opplegget de har utarbeidet, og så har vi tilpasset det til helsesykepleiernes arbeidshverdag, forklarer Cederkvist.
Nylig ble det kjent at ordningen fikk både tommel opp fra NFKTs styre, og fra Helsedirektoratet i form av tilskudd. Da satte de i gang. – Vi har hatt to planleggingsmøter og fått de overordnede rammene på plass. Nå jobber vi med finpuss og innhold og gleder oss til å presentere en god ordning for faglig støtte i nær fremtid, smiler Cederkvist.
Solid opplegg
Veiledningsordningen skal rulles ut som et pilotprosjekt med oppstart i januar 2026. Første runde vil omfatte 40 deltakere fordelt på seks til syv grupper.
Innholdet vil bestå av:
- Et digitalt oppstartsmøte på to timer
- Seks digitale gruppeveiledninger gjennom året
- En avsluttende heldagssamling (fysisk eller digital – det avgjøres senere)
– Vi har tatt høyde for at mange jobber spredt og har begrensede muligheter til å reise, derfor vil det meste foregå digitalt, sier Cederkvist. – Men vi ønsker også å skape møteplasser, så vi håper i tillegg å få på plass en årlig fysisk boostersamling, etter modell av nettverkssamlingene til RPH.
Veiledere for pilotprosjektet vil blant annet være Barbro Fedøy og Kirsten Torbjørnsen. Det jobbes nå med å rekruttere flere, og invitasjon til deltakelse i pilotprosjektet vil snart sendes ut til tidligere deltakere av KAT-utdanningen.
Et naturlig steg videre
Cederkvist understreker at det nye tilbudet er et naturlig neste steg for å forankre og videreføre kompetansen helsesykepleiere har tilegnet seg gjennom utdanningen. – Når du jobber alene på en skole, er det ikke alltid like lett å holde fast på en metode uten et fellesskap rundt deg. Med denne ordningen håper vi å bidra til trygghet og faglig fellesskap, sier hun, og gleder seg til oppstarten i januar. – Pilotprosjektet vil bli evaluert, og erfaringene derfra vil danne grunnlaget for hvordan veiledningsordningen videreutvikles, men vi har tro på at dette blir et viktig tilskudd til skolehelsetjenesten og til feltet kognitiv atferdsterapi hos helsesykepleierne, avslutter Cederkvist.
Mer informasjon om veiledningsordningen og invitasjon til påmelding sendes ut til tidligere deltakere i løpet av høsten 2025.
Emner: