De siste årene har det vokst frem en erkjennelse i NFKT av at foreningen tradisjonelt har hatt et langt sterkere fokus på voksne enn på barn og unge, men det er vi nå i ferd med å gjøre noe med.

De første tegnene på den økte satsningen er allerede synlige. NFKTs nettsider har fått et eget område viet til barn og unge, og i januar 2027 starter den nye utdanningen Kognitiv atferdsterapi med barn og unge – for psykologer og leger.

Men ambisjonene strekker seg lenger.

I fjor ble det opprettet en innsatsgruppe som utarbeidet et forslag til en femårig strategiplan for NFKTs satsning på barn og unge. Planen ble vedtatt av styret før sommeren. Nå er en ny gruppe satt sammen for å arbeide med den praktiske gjennomføringen. Gruppen består av Jo Magne Ingul, Kristin Martinsen, Jon Fauskanger Bjåstad og Annelise Fredriksen, de to siste henholdsvis nestleder og leder i NFKTs styre.

– Strategien er ambisiøs, forteller Jo Magne Ingul. Han er psykolog, spesialist i klinisk psykologi og førsteamanuensis ved RKBU Midt-Norge. Han har savnet en slik dreining i foreningen i flere år, men er samtidig bevisst på at NFKT er en liten forening og at det derfor ikke er mulig å gjøre alt på én gang. Nettopp derfor har prioritering vært et viktig tema for denne nye innsatsgruppen. – Det første vi ønsker å sette i gang er et tilbud om kompetanseheving til kommunene, forteller Ingul.

Kommunene får nye oppgaver

Bakgrunnen er blant annet Helsedirektoratets føringer om at kommunene nå skal etablere lavterskeltilbud og ta et større ansvar for behandling av barn og unge med milde til moderate psykiske plager og lidelser. I praksis betyr dette at tjenester som tidligere i stor grad har arbeidet forebyggende, også skal tilby behandling.

– Dette er noe ganske nytt for kommunehelsetjenestene. Kommunene skal tilby behandling for barn og unge, men vet ikke nødvendigvis hva de skal fylle tilbudene med. Derfor tror vi det er et stort behov for kompetanseheving rundt omkring, sier Ingul.

NFKT merker allerede etterspørselen gjennom henvendelser fra kommuner som ønsker hjelp til denne nødvendige kompetansehevingen. Nå arbeider innsatsgruppen derfor med å utvikle en utdanningspakke som er laget nettopp med tanke på kommunale tjenester.

En grunnpakke – og mulighet for påbygging

Planen er at utdanningstilbudet skal bestå av en grunnpakke som alle deltakerne gjennomfører. Den skal gå over fire samlinger med til sammen ti undervisningsdager og tilsvarer videreutdanning for helsepersonell med helse- og sosialfaglig bacehlorutdanning, trinn 1, med tilhørende kreditering.

Her skal deltakerne blant annet få kompetanse i hvordan man samtaler med barn og unge, kartlegger vansker og planlegger intervensjoner. Behandling av angst og depresjon med kognitiv atferdsterapi skal også inngå.

– Vi trenger ikke å finne opp alt på nytt. Vi har holdt introduksjonskurs for arbeid med barn og unge i mange år og har allerede undervisning i temaer som samtaler, kasusformulering, angst og depresjon. Nå handler det om å sette dette sammen på en ny måte og tilpasse det behovene i kommunene.

I tillegg er tanken å utvikle kortere påbyggingskurs på én til tre dager som kommunene kan velge ut fra hvilke behov de har. Aktuelle temaer kan være gruppebehandling med barn, arbeid med barn med uro, foreldreveiledning og spiseforstyrrelser.

– Nå skal vi ut til fagmiljøene og hente inn ekspertise for å utvikle innholdet. Vi er fortsatt på planleggingsstadiet, understreker Ingul.

Barn er ikke små voksne

Selv om mange av de grunnleggende prinsippene i kognitiv atferdsterapi er de samme, kan ikke behandlingsmodeller utviklet for voksne uten videre overføres til barn og unge.

– Barn og unge er i en helt annen livsfase. De er på et annet sted både kognitivt og utviklingsmessig, og tiltakene må tilpasses alder og utviklingsnivå. Vi må gjerne gjøre mer og snakke mindre, sier Ingul.

I tillegg kommer de voksne rundt barnet langt tydeligere inn i behandlingen.

– Når vi behandler voksne, kan vi i større grad rette oppmerksomheten mot personen selv. Med barn og unge må vi også involvere foreldre og andre viktige voksne rundt barnet.

Det er nettopp denne kompetansen NFKT ønsker at kommunene skal få tilgang til når de nå skal bygge opp behandlingstilbudene sine.

Må være gjennomførbart for kommunene

Økonomi og praktisk gjennomføring blir naturlig nok en viktig del av utviklingsarbeidet. Planen så langt er at selve grunnpakken skal gjennomføres fysisk, mens flere av tilleggskursene kan tilbys digitalt.

– Vi må ta hensyn til kommuneøkonomien når vi lager dette. Samtidig må vi sikre at kvaliteten blir god nok. På digitale kurs kan vi for eksempel kombinere undervisning med samtaler og arbeid i mindre grupper, slik at deltakerne får mulighet til å diskutere og øve selv om det gjennomføres digitalt.

Målet er på sikt også større enn å tilby enkeltstående kurs. I strategien ligger det planer om å arbeide med hvordan kognitiv atferdsterapi implementeres i tjenestene, og hvordan kommunene kan få støtte og oppfølging over tid.

– God implementeringskvalitet er viktig. Det holder ikke bare å gi opplæring dersom kompetansen ikke blir tatt i bruk og ivaretatt videre i tjenestene.

Håper på utprøving raskt

Arbeidet er fortsatt i en tidlig fase, men innsatsgruppen ønsker å arbeide raskt. De neste månedene skal innholdet i utdanningen utvikles og aktuelle fagpersoner trekkes inn. Parallelt skal gruppen lage en plan for hvordan de øvrige delene av den femårige strategien skal gjennomføres.

Ambisjonen er å kunne prøve ut utdanningstilbudet så snart som mulig, og ha et tilbud til kommunene klart fra høsten 2027. På sikt håper Ingul at det også kan være aktuelt med støtte fra myndighetene slik at tilbudet kan nå bredere ut.

– Det første synlige resultatet blir forhåpentligvis at vi kan komme ut med denne utdanningspakken til utprøving. Vi har allerede kommuner som etterspør et slikt tilbud, sier Ingul.

Sammen med den nye utdanningen for psykologer og leger, det egne fagområdet på nettsidene og videre arbeid med implementering og oppfølging, skal kommunesatsningen bli én del av et langt større løft.

– Til sammen skal dette over tid bli en bred satsning på barn og unge, forsikrer Ingul.